Роль преподавателя в условиях учебной автономии при обучении иностранному языку

Роль преподавателя в условиях учебной автономии при обучении иностранному языку

Авторы: Кашенкова Ирина Соломоновна ЧИТАТЬ DOCX
Кашенкова И.С. Роль преподавателя в условиях учебной автономии при обучении иностранному языку / И.С. Кашенкова // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 1. -С. 9-13.        

Ключевые слова: личностно-ориентированная образовательная парадигма, учебная автономия, учебные стратегии
Распечатать страницу